Hỏi nội dung chính · Bài 8 · Đọc hiểu N2

Ăng-ten ý thức và nhận thức

意識いしきのアンテナと認識にんしき · Hỏi nội dung chính
かい Hướng dẫn cách làm
Hỏi nội dung chính

Dạng bài này yêu cầu tìm câu tóm tắt hoặc diễn giải đúng nhất nội dung chính của đoạn văn.

Trình tự làm bài
  1. Đọc lướt đoạn văn để nắm ý tổng quát.
  2. Đọc kỹ từng câu, chú ý các câu chủ đề, câu kết luận, và các ví dụ minh họa.
  3. So sánh các lựa chọn với nội dung đoạn văn, loại bỏ các lựa chọn sai, quá hẹp, quá rộng, hoặc không được đề cập.
  4. Chọn lựa chọn bao quát và chính xác nhất ý chính của đoạn văn.
Lưu ý
  • Cẩn thận với các lựa chọn chỉ đúng một phần hoặc chỉ là ví dụ.
  • Tránh các lựa chọn đưa ra lời khuyên hoặc ý kiến cá nhân không có trong bài.

わたしたちはふつう、視野しやはいっているものはみんなている、とおもいやいやすいのですが、視野しやはいっていても注意ちゅういしていなければえないものです。普段ふだんでもそうですし、自分じぶんあし怪我けがして、まちなかにはあし怪我けがしたひとおもいのほかおおいことにがつきます。よく若者わかもの電車でんしゃって老人ろうじんせきゆずらないといいますが、あれは老人ろうじん網膜もうまくうえにはうつっていても、意識いしきのアンテナがはたらいていないのだとおもいます。若者わかものにはどう世代せだい若者わかものがよくについたのは、自分じぶん経験けいけんからもうかります。

安野あんの光雅みつまさのある人生じんせい岩波いわなみ書店しょてん

Chúng ta thường có xu hướng nghĩ rằng mình nhìn thấy mọi thứ lọt vào tầm nhìn, nhưng thực tế, ngay cả khi một thứ nằm trong tầm nhìn, chúng ta cũng không thể thấy nó nếu không chú ý.

Điều này đúng trong cuộc sống hàng ngày; ví dụ, khi tôi bị thương ở chân, tôi bất ngờ nhận ra rằng có rất nhiều người bị thương ở chân trong thành phố.

Người ta thường nói rằng người trẻ trên tàu điện không nhường ghế cho người già, nhưng tôi nghĩ đó là vì ngay cả khi người già được chiếu lên võng mạc, 'ăng-ten ý thức' của họ không hoạt động.

Từ kinh nghiệm của bản thân, tôi hiểu rằng người trẻ thường dễ nhận thấy những người trẻ cùng thế hệ.

TừCách đọcNghĩa
視野しやしやtầm nhìn, thị trường
注意ちゅういするちゅういするchú ý
怪我けがするけがするbị thương
おもいのほかおもいのほかngoài sức tưởng tượng, bất ngờ
ゆずゆずるnhường
網膜もうまくもうまくvõng mạc
うつうつるđược chiếu, phản chiếu
意識いしきのアンテナいしきのアンテナăng-ten ý thức (ẩn dụ cho sự nhận thức/chú ý có ý thức)
はたらはたらくhoạt động, làm việc
どう世代せだいどうせだいcùng thế hệ
につくめにつくđập vào mắt, dễ nhận thấy
もん

Câu hỏi đọc hiểuBấm vào đáp án để chấm — đúng xanh, sai đỏ

1.この文章ぶんしょう内容ないようとしてもっと適切てきせつなものはどれか。
Điều phù hợp nhất với nội dung của đoạn văn này là gì?
若者わかもの老人ろうじんせきゆずらないのは、老人ろうじん視野しやはいっていないからである。Việc người trẻ không nhường ghế cho người già là vì người già không nằm trong tầm nhìn của họ.
若者わかものどう世代せだい若者わかものたいしてだけ意識いしきのアンテナをはたらかせているのである。Người trẻ chỉ kích hoạt ăng-ten ý thức của mình đối với những người trẻ cùng thế hệ.
はいったものでも、意識いしきはたらかせないと、じつえていないのである。Ngay cả những thứ lọt vào mắt, nếu không kích hoạt ý thức thì thực ra cũng không nhìn thấy.
我々われわれは、なんたいしてでも、意識いしきのアンテナをよくはたらかせなければならない。Chúng ta phải kích hoạt tốt ăng-ten ý thức của mình đối với bất cứ điều gì.
③ Đáp án đúng

Đoạn văn bắt đầu bằng việc giải thích rằng ngay cả khi một vật thể nằm trong tầm nhìn, chúng ta cũng không thể thấy nó nếu không chú ý.

Sau đó, tác giả đưa ra ví dụ về việc người trẻ không nhường ghế cho người già, giải thích rằng đó là do 'ăng-ten ý thức' của họ không hoạt động, mặc dù người già vẫn được chiếu lên võng mạc.

Điều này củng cố ý chính rằng việc 'nhìn thấy' không chỉ đơn thuần là vật thể lọt vào mắt mà còn cần sự hoạt động của ý thức.

-

Lựa chọn 1 sai vì đoạn văn nói rõ '老人ろうじん網膜もうまくうえにはうつっていても' (người già vẫn được chiếu lên võng mạc), tức là họ vẫn nằm trong tầm nhìn.

-

Lựa chọn 2 quá hẹp và không chính xác.

Đoạn văn chỉ đưa ra ví dụ rằng người trẻ dễ nhận thấy người cùng thế hệ, chứ không nói rằng họ 'chỉ' kích hoạt ăng-ten ý thức cho đối tượng đó.

-

Lựa chọn 4 là một lời khuyên hoặc kết luận mang tính đạo đức, không phải là nội dung chính mà đoạn văn đang mô tả về cơ chế nhận thức.

-

Lựa chọn 3 tóm tắt chính xác ý chính của đoạn văn: sự cần thiết của ý thức để thực sự 'nhìn thấy' những gì lọt vào mắt.

⚠(đáp án Gemini tự suy luận — nên kiểm lại)